Today is the last study day in our school . The final exam is over. The  summer vacation is coming . Happy to every children ! I have already finished the teaching work. Here is my job summary in this term:

             2014-2015学年下学期工作总结    

    时间过得很快，转眼一个学期又到了期末。本学期，本人服从学校安排，及时转变教育教学思想，从生活教师转到英语课堂教学的主阵地。一开学本人就抓紧所有课余时间努力的复习研究小学英语学科的课程目标要求和教育教学的技能技巧，力求迅速掌握最新的教材观点和教学理念。同时还积极参加学校开展的教研活动，认真学习英语与科学学科的教育文件，教学理念，关心国内外大事，注重政治理论的学习。另一方面，我本着对学生的一生负责的精神焕发，在工作中以身作则，为人师表，要求学生做到的，自己必须先做到，努力做到言行一致，因材施教。

     这个学期我担任了四（1）、四（2）、五（1）、五（2）四个班的英语教学工作及三（1）、三（2）两个班的科学教学工作。在教学中我努力遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，努力学习小学阶段英语教学的目标：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。下面结合本学期教学实践作以下工作总结：

 　 一、在教学工作中我努力做到：深入细致地备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。认真编写教案，并不断归纳总结以提高教学水平。

    二、认真上好每一节课，也要求学生认真学好每一节课。我在英语课堂上努力采用多样化活动教学，把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己“English, I can do !   English, I can say!”

　　三、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

　　四、坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各教研组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次的学习机会，取长补短，并坚持在自己的教学实践中不断检验与修正自己。

　　五、注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

     总之，半年来, 我在学校开设了一节英语公开课和一节科学公开课，并都进行了现场录像。其中有一节科学公开录像课《植物新生命的开始》被送到县局参加全县“一师一优课”评选，获得了好评。通过上公开课的形式,很好地锻炼了我的教育教学能力，同时也使我更快更准确地意识到了自己在教学方面存在的不足之处。我将在以后的工作中不断提高自己，努力改进教书育人的方式方法，为更好地完成学科教学工作打下基础，也为更有效地教书育人作好准备。

　  以上就是我在本学期的教学工作总结，由于本人离开教学岗位，担任了三年半生活教师之后，再次步入时隔多年的英语教学讲坛，在当今日新月异的知识更替的“新转型”“新常态”下，本人自感工作中还存在诸多方面的不足，要加强学习、补充、更新的知识还有很多，希望在未来的日子里，能在各位领导老师的指导下，取得更好的成绩。