从教19年来，巫瑶环把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆彻来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程，不断在实践中探索，在管理中创新，在和谐中育人。
她关爱学生，慈母胸怀。1999年她所带班级学生杨某家境贫困，家中又是二女结扎户，父亲不幸身体残疾，无经济来源，欲让其辍学。她和丈夫商量此事后，为其资助学费及生活费用，让其顺利完成学业。毕业后，遇其家中困难，仍及时帮助解决。2010年班上有个同学沉迷玩手机，导致学习分心，成绩下降，其父母都不在身边。她反复做其思想工作，最终让他重新找回自信，考取了理想的大学。她身正为范，道德楷模。2003年冬天的一个夜晚，路上遇见一母亲带一孩子，身无分文。巫瑶环老师带母子到餐馆吃饭，并买好车票送他们上车回家。2012年7月的一天夜晚，在将乐南门头拾到一个钱包，内装有七千元现金及一张重要收据，通过其身份证在第一时间内找到失主，钱包失而复得，失主喜极而泣。任教近二十年来，巫瑶环老师用自己的行动赢得学生爱戴、家长信赖、社会赞许，诠释了“学高为师，德高为范”的含义。
巫瑶环老师所带班级学生成绩优秀，班级也先后荣获“市级文明班级”和 “省级文明班级”， 2010年她荣获县“优秀班主任”荣誉称号。
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